陈树生

时间:2017-03-09   所属栏目:教授   点击:

 

 

【个人简介】  
文学学士,管理学研究员,硕士研究生导师,西华师范大学党委委员、文学院党委书记。
1986年毕业于南充师范院中国语言文学专业,获文学学士学位;2000年毕业于四川师范学院(现西华师范大学)政法系政治学理论“市场经济与领导科学”专业研究课程进修班。
【研究领域】
高等教育管理、语文课程与教学
【讲授课程】
语文课堂教学管理研究;办公室与机关事务管理学 
【科研成果】
一、项目
1.农村剩余劳动力成长为现代市民的动力机制研究 2012年教育部社科规划项目,主持人
2.农村剩余劳动力转化为现代市民的动力机制研究 2010年四川省社科规划项目,主持人
3.西部农村职业技术教育与县域经济发展互动研究 2007年教育部社科规划项目,主持人
4.职业技术教育与四川县域经济发展互动研究,2006年四川省社科规划项目,主持人
5.高等教育品牌发展战略研究,2004年四川省教育发展研究中心项目,主持人
二、著作
1.西部县域经济发展动力研究——农村职业教育的视角,人民出版社,2008年出版,主编
2.高等教育品牌发展战略研究,四川人民出版社,2007年出版,主编
三、论文
西部区域中心城市高职教育的发展策略,光明日报理论版2005-12-27(独立),新华文摘2006年第7期转载(独立)
西部职业教育在新农村建设中大有作为,光明日报理论版2006-06-05第6版(第一作者)
建设高等教育强国必须管理创新,光明日报2008年1月16日;《新华文摘》2008年第8期论点摘编。(合作)
高等教育质量的制度保障,光明日报,2006-10-25第七版(独立)新华文摘2007年第3期“论点摘编”(独立)
创业教育应纳入高校课程,光明日报2005-06-29(独立)新华文摘“论点摘编”
高等教育期待培养模式改革,光明日报,2007-4-11,第11版(独立)
辅导员应“尽责尽心尽力”,光明日报,2007-12-12,第11版(第一作者)
西部高校在缩小教育差距中责任重大,光明日报2005-11-23,(独立)
高中评价共同体中的教师角色定位,西华师范大学学报,2011(2),新华文摘2011年第15期论点摘编。(合作)
课程文化:学校文化建设的核心,教育发展研究2010(2),(第一作者)
课程文化建构中的师生角色期待,教育理论与实践,2011(11)(合作)
依据学生心理发展进行作文命题,教育理论与实践2009(35)(合作)
浅析大众文化时代下的中学生阅读,教育理论与实践,2008年第28卷第5期第60-61页(合作)
学困生学语文的华丽转身----从早读开始,中学语文教学参考,2014年第4期(合作)
对待学困生从意错误出发,中学语文教学参考,2014年第4期(合作)
作文聊天课开设的实践与思考,语文教学与研究2010(5中)(合作)
高中女生自我效能感培养的路径——基于高中语文教材中女性形象分析,思想理论教育2010(2),(合作)
县域经济与职业教育发展--东西部地区比较分析,教育发展研究2007(05)(第一作者)
论大学公平竞争环境建设,教育发展研究,2006第11期(独立)
高等教育品牌经营的战略选择,教育发展研究2005(11),(合作)
构建学习型社会的高等教育价值理念,教育发展研究2004(12)(独立)
论高等学校干部领导力的开发,中国高教研究2004(02)(第一作者)
论现代大学的教育质量管理,中国高教研究2004(03) (第一作者)
论大学生政治素质的培养,中国高教研究2003(11)(独立)
论高等学校分层次办学的政策取向,学位与研究生教育2004(05) (合作)
主动服务西部 积极改革教师教育,中国高等教育2004(22)(合作)
论高等教育品牌价值提升策略,黑龙江高等教育2005(01) (独立)
论大学品牌定位与塑造,黑龙江高教研究2006(02) (合作)

 
【学术交流】
 
【获奖情况】
2004年获四川省人民政政府教学成果二等奖1项《扩招后高师教育质量保证体系构建与实施》
2010年获四川省第十四次哲学社会科学优秀成果三等奖1项
2014年获四川省优秀教学成果三等奖1项
2006年获四川省教育厅高等教育成果二等奖1项《西部区域中心城市高职教育的发展策略》
2008年获四川省教育厅高等教育成果三等奖1项《高等教育质量制度保障与人才培养模式改革研究》
2003-2014年,获西华师范大学教学成果一等奖3项
【联系方式】
E-mail:ran031@qq.com